Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι φοιτητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τον βασικό εξοπλισμό και τις θεραπευτικές δραστηριότητες της εργοθεραπείας, μέσα από έναν παιγνιώδη και βιωματικό τρόπο προσέγγισης. Μέσα από παιχνίδια, δομημένες δραστηριότητες και παραδείγματα από την καθημερινή κλινική πρακτική, εξοικειώθηκαν με τον τρόπο που η εργοθεραπεία αξιοποιεί το παιχνίδι ως βασικό μέσο παρέμβασης για την ενίσχυση των δεξιοτήτων των παιδιών.
Η εκπαιδευτική αυτή εμπειρία συνέβαλε ουσιαστικά στην καλύτερη κατανόηση του ρόλου του εργοθεραπευτή, γεφυρώνοντας τη θεωρητική γνώση με την πρακτική εφαρμογή.
Παράλληλα, ενίσχυσε το ενδιαφέρον και τον ενθουσιασμό των φοιτητών για το μελλοντικό τους επάγγελμα, προσφέροντάς τους πολύτιμα ερεθίσματα από τον χώρο της επαγγελματικής πρακτικής.